ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA: RESULTADOS DE UMA ATIVIDADE PARA TRATAMENTO DE DADOS E INFORMAÇÕES DE NATUREZA QUALITATIVA

Autores

  • Thiago Wedson Hilario Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
  • Mara Sandra Almeida Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás
  • Helaíny Wanyessy Kenya Rodrigues Silva Chagas Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Resumo

O texto tem por objetivo apresentar a realização de uma Análise Textual Discursiva (ATD) como uma atividade prática de análises qualitativas na disciplina de “Análise Qualitativa na Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática” no Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação para Ciências e Matemática. A ATD é uma metodologia de análise de dados e informações de natureza qualitativa com a finalidade de produzir novas compreensões sobre os fenômenos e discursos, como um processo auto-organizado, a ATD possui ciclos de desenvolvimento que envolvem desmontagem dos textos, estabelecimento de relações, captação do novo emergente, e um processo de auto-organização. Percebe-se que ao avançar nas análises, do primeiro ao último movimento, foi-se aprimorando os processos e adequando as categorias, o que culminou na junção de categorias por associação semântica dos seus significados, durante o processo de teorização.

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Publicado

29.12.2023

Como Citar

WEDSON HILARIO, T.; SANDRA ALMEIDA, M.; WANYESSY KENYA RODRIGUES SILVA CHAGAS, H. ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA: RESULTADOS DE UMA ATIVIDADE PARA TRATAMENTO DE DADOS E INFORMAÇÕES DE NATUREZA QUALITATIVA. Anais da Semana de Licenciatura, Jataí, v. 1, n. 1, p. 430–435, 2023. Disponível em: http://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/1118. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

Seção

Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Ciências e de Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental