Ferreira Melo, Érica, & Borges Goulart Neto, E. (2023). METODOLOGIAS DE ENSINO PARA EDUCANDOS (AS) SURDOS (AS): A PERSPECTIVA DA DIDÁTICA CULTURAL SURDA . Anais Da Semana De Licenciatura, 1(1), 86–98. Recuperado de http://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/1064