Ferreira Cabral Matos T, Fernandes Moraes L. ENSINO DE GEOMETRIA APOIADO POR TIC: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA BASEADA NA COLETIVIDADE E SIGNIFICAÇÃO DOS CONCEITOS UTILIZANDO GEOGEBRA. semlic [Internet]. 1º de outubro de 2015 [citado 8º de janeiro de 2026];1(1):264-70. Disponível em: http://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/490