Santos, C.M. dos e Sad, L.A. 2024. HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DA DIDÁTICA: UM SITE PARA (RE)CONTAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NA UFES/CEUNES. Convergências: estudos em Humanidades Digitais. 2, 6 (dez. 2024), 299–317. DOI:https://doi.org/10.59616/cehd.v2i6.2029.