Canova Júnior, D. F. (2024). MANGÁ E ENSINO DE HISTÓRIA: DIÁLOGOS ENTRE HISTÓRIAS SENSÍVEIS E O NOVO HUMANISMO: dialogues between sensitive histories and the new humanism . Convergências: Estudos Em Humanidades Digitais, 2(6), 105–122. Recuperado de https://periodicos.ifg.edu.br/cehd/article/view/2015