Ananias Junior, L. F., & Gabrioti, R. (2026). O APRENDER AO LONGO DA VIDA DIANTE DA MIDIATIZAÇÃO: INTERFACES DA EDUCAÇÃO NO BRASIL E O PAPEL DAS BIG TECHS NOS DIREITOS HUMANOS E SOCIAIS . Convergências: Estudos Em Humanidades Digitais, 1(10), 348–364. https://doi.org/10.59616/conehd.v1i10.2266