Bello, Robson Scarassati, e José Antonio Vasconcelos. 2024. “VIDEOGAMES E ENSINO DE HISTÓRIA: DISTINTAS MODALIDADES DE JOGAR, ENSINAR E APRENDER SOBRE O PASSADO”. Convergências: Estudos Em Humanidades Digitais 1 (5):205-27. https://doi.org/10.59616/cehd.v1i5.1144.