Sousa, Ítalo P. de e Albuquerque, M. Z. A. de (2024) “NATIVOS DIGITAIS E JOGOS: UMA NOVA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE HISTÓRIA NO SÉCULO XXI”, Convergências: estudos em Humanidades Digitais, 1(5), p. 313–334. doi: 10.59616/cehd.v1i5.1153.