Felipe, A. L. D. e Silva, M. D. (2024) “‘A ROSA DE VERSALHES’: USO DO MANGÁ COMO COMPLEMENTO NO ENSINO DA REVOLUÇÃO FRANCESA E PAPÉIS DE GÊNERO EM SALA DE AULA ”, Convergências: estudos em Humanidades Digitais, 2(6), p. 55–79. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/cehd/article/view/2013 (Acessado: 2 novembro 2024).