Rodrigues, M. B. e Brognoli, P. C. (2025) “ENTRE ESTUDANTES E DOCENTES: O USO DO CHATGPT NO ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NA UNIVERSIDADE DEGLI STUDI DI PERUGIA”, Convergências: estudos em Humanidades Digitais, 1(8), p. 292–315. doi: 10.59616/cehd.v1i8.2105.