Bello, Robson Scarassati, e José Antonio Vasconcelos. “VIDEOGAMES E ENSINO DE HISTÓRIA: DISTINTAS MODALIDADES DE JOGAR, ENSINAR E APRENDER SOBRE O PASSADO”. Convergências: estudos em Humanidades Digitais 1, no. 5 (agosto 26, 2024): 205–227. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.ifg.edu.br/cehd/article/view/1144.