UMA INTRODUÇÃO A EQUAÇÕES DIFERENCIAIS COM MODELAGENS

Autores

  • Alfredo de Oliveira Assis Instituto Federal de Goiás

Resumo

A partir da observação das necessidades teóricas para a formação docente na área de Física,
propõe-se, como uma prática complementar, o estudo de Equações Diferenciais para discentes
de Licenciatura em Física. O intuito é propiciar uma visão introdutória, mas rigorosa,
detalhada e consciente das técnicas de modelagem matemática e resolução de Equações
Diferenciais aplicadas a conceitos físicos, possibilitando aos discentes (futuros docentes) ter
uma melhor compreensão da relação entre as fórmulas e suas origens através do sistema
físico. Conclui-se, portanto, que a modelagem matemática por Equações Diferenciais
possibilita uma compreensão física aprofundada, com um olhar mais analítico, e os métodos
de resoluções de Equações Diferenciais Ordinárias (EDOs) permitem aos licenciandos a
capacitação para um ensinar mais crítico e reflexivo.

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Publicado

01.10.2015

Como Citar

DE OLIVEIRA ASSIS, A. UMA INTRODUÇÃO A EQUAÇÕES DIFERENCIAIS COM MODELAGENS. Anais da Semana de Licenciatura, Jataí, v. 1, n. 1, p. 271–274, 2015. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/495. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

Seção

Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Matemática