O ESPECTRO NIILISTA NA DOCENCIA EM BIOLOGIA: UM ESTUDO DA REALIDADE DOS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE JATAÍ

Resumo

Este trabalho é um recorte da pesquisa intitulada Docência e Resistência: mal-estar e niilismo dos professores de Biologia da rede estadual da cidade de Jataí, realizada no Programa de Pós-Graduação em Educação para Ciências e Matemática/PPGECM do Instituto Federal de Goiás/Câmpus Jataí. O principal objetivo foi compreender de que modo os professores têem (res)significado o exercício do trabalho docente diante das condições de mal-estar, no sentido da resistência. Os resultados apontam que o mal-estar docente está associado às determinações políticas e ideológicas dos governos expondo os professores e as professoras a um estado niilista que atrofia suas potências de resistência transformando suas forças ativas em forças negativas.