Assis de Limas, E., & Lima de Assis Pires, L. (2015). LEITURA E ESCRITA NAS AULAS DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO NOS EFEITOS E SENTIDO DESSAS PRÁTICAS. Anais Da Semana De Licenciatura, 1(1), 185–198. Recuperado de https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/480