da Silva, C. R. (2023). UM ESTUDO TEÓRICO INICIAL SOBRE A “ESCOLA” DE VYGOTSKY PARA PESQUISAS EM MATEMÁTICA: APROXIMAÇÕES AO EXTINTO PNAIC E A ATUAL POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO BRASILEIRA. Anais Da Semana De Licenciatura, 1(1), 433–444. Recuperado de https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/640