Ferreira Cabral Matos, T., & Fernandes Moraes, L. (2015). ENSINO DE GEOMETRIA APOIADO POR TIC: UMA ABORDAGEM METODOLÓGICA BASEADA NA COLETIVIDADE E SIGNIFICAÇÃO DOS CONCEITOS UTILIZANDO GEOGEBRA. Anais Da Semana De Licenciatura, 1(1), 264–270. Recuperado de https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/490