Alves De Castro, A., & Borges Vilela Ribeiro, E. (2023). O “LAUDO” E A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA SOB A ÓTICA PSICANALÍTICA. Anais Da Semana De Licenciatura, 1(1), 126–129. Recuperado de https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/677