Lima Marengão, L. S., & Pereira das Dores Savioli, A. M. (2023). ASPECTOS EPISTEMOLÓGICOS E PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE FÍSICA: UMA DISCUSSÃO A RESPEITO DO CONCEITO DE PROBLEMA. Anais Da Semana De Licenciatura, 1(1), 464–477. Recuperado de https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/719