Vinicius Souza Lopes, W. (2024) “A CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL NA PROMOÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE EQUAÇÃO DO 1º GRAU”, Anais da Semana de Licenciatura. Jataí, 1(1), pp. 249–259. Available at: https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/2166 (Accessed: 29 August 2025).