Franco Rezende de Souza, A. e Oliveira Lima, L. L. (2023) “AS CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA PARA A EDUCAÇÃO ESCOLAR”, Anais da Semana de Licenciatura. Jataí, 1(1), p. 150–162. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/746 (Acessado: 3 julho 2024).