Mendes Vieira, W. (2023) “A MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: UMA PRÁTICA DIFERENCIADA DE SE RESOLVER QUESTÕES MATEMÁTICAS COM NÚMEROS FRACIONÁRIOS”, Anais da Semana de Licenciatura. Jataí, 1(1), p. 297–308. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/767 (Acesso em: 19 setembro 2025).