Alves De Castro, A. e Borges Vilela Ribeiro, E. (2023) “O ‘LAUDO’ E A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA SOB A ÓTICA PSICANALÍTICA”, Anais da Semana de Licenciatura. Jataí, 1(1), p. 126–129. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/677 (Acessado: 1 junho 2024).