[1]
E. Assis de Limas e L. Lima de Assis Pires, “LEITURA E ESCRITA NAS AULAS DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO NOS EFEITOS E SENTIDO DESSAS PRÁTICAS”., semlic, vol. 1, nº 1, p. 185–198, out. 2015.