[1]
E. Assis de Limas and L. Lima de Assis Pires, “LEITURA E ESCRITA NAS AULAS DE MATEMÁTICA: ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO NOS EFEITOS E SENTIDO DESSAS PRÁTICAS”., semlic, vol. 1, no. 1, pp. 185–198, Oct. 2015.