[1]
F. Kalil Borges, D. J. de Oliveira, S. Dias Alves, and M. J. Francisco Silva Souza, “O USO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA E DAS TIC: COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”, semlic, vol. 1, no. 1, pp. 375–389, Oct. 2016.