[1]
W. Mendes Vieira, K. H. Ferraz Inomata, D. Carvalho de Freitas Ramos, e A. Cândido Pimenta, “A MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: UMA PRÁTICA DIFERENCIADA DE SE RESOLVER QUESTÕES MATEMÁTICAS COM NÚMEROS FRACIONÁRIOS”, semlic, vol. 1, nº 1, p. 297–308, out. 2023.