Schumacher Lemos, Lucas, e Elis Regina Costa. “COMO OS ALUNOS DE HISTÓRIA MONITORAM A COMPREENSÃO DURANTE A LEITURA”. Anais da Semana de Licenciatura 1, no. 1 (outubro 1, 2012). Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/388.