FEITOSA, CLAUDINÉIA. “FORMAÇÃO CONTÍNUA: A (RE) CONSTRUÇÃO DA FORMAÇÃO, DA IDENTIDADE E A RELAÇÃO PROFESSOR E ESCOLA A PARTIR DAS ABORDAGENS TEÓRICAS”. Anais da Semana de Licenciatura 1, no. 1 (outubro 1, 2013): 114–119. Acessado maio 20, 2024. https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/419.