Silva Bassani JA, Oliveira Chagas FA, Ferreira Prado Duarte KC, Barbosa Pazinatto L, Ferreira Furtado V. ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS DESTINADO AO ALUNO SURDO: LEGISLAÇÃO, LINGUAGEM E SUGESTÕES METODOLÓGICAS. semlic [Internet]. 1º de outubro de 2015 [citado 23º de novembro de 2024];1(1):179-84. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/479