MARTINS OLIVEIRA MAGALHÃES, S. A epistemologia da práxis como base do ensino criativo, colaborativo e inovador. Revista Tecnia, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 81–103, 2019. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/tecnia/article/view/1037. Acesso em: 27 jul. 2025.