RAMOS MOREIRA, Israel. Reflexões sobre o caráter libertador da pedagogia de Paulo Freire na obra “Conscientização”. Tecnia – Revista de Educação, Ciência e Tecnologia do IFG, Goiânia, v. 3, n. 2, p. 185–193, 2018. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/tecnia/article/view/920. Acesso em: 31 out. 2026.