DONATO RECHE, B. Formar professores de Matemática com Pesquisa:: uma proposta interdisciplinar no Instituto Federal Catarinense. Revista Tecnia, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 180–203, 2019. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/tecnia/article/view/931. Acesso em: 21 nov. 2024.