DONATO RECHE, Bruna. Formar professores de Matemática com Pesquisa:: uma proposta interdisciplinar no Instituto Federal Catarinense. Tecnia – Revista de Educação, Ciência e Tecnologia do IFG, Goiânia, v. 4, n. 2, p. 180–203, 2019. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/tecnia/article/view/931. Acesso em: 29 set. 2026.