Martins Oliveira Magalhães, S. (2019) “A EPISTEMOLOGIA DA PRÁXIS COMO BASE DO ENSINO CRIATIVO, COLABORATIVO E INOVADOR”, Revista Tecnia, 4(1), p. 81–103. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/tecnia/article/view/1037 (Acessado: 3 julho 2024).