Donato Reche, B. (2019) “Formar professores de Matemática com Pesquisa:: uma proposta interdisciplinar no Instituto Federal Catarinense”, Revista Tecnia, 4(2), p. 180–203. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/tecnia/article/view/931 (Acessado: 3 julho 2024).