Ambrosina Oliveira Chagas, Flomar, e Luciana Cândido e Silva. “Peças Teatrais Como Recurso metodológico No Ensino De termodinâmica”. Revista Tecnia 1, no. 2 (dezembro 30, 2016): 29–46. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.ifg.edu.br/tecnia/article/view/872.