Ambrosina Oliveira Chagas, Flomar, and Luciana Cândido e Silva. “Peças Teatrais Como Recurso metodológico No Ensino De termodinâmica”. Revista Tecnia 1, no. 2 (December 30, 2016): 29–46. Accessed October 9, 2025. https://periodicos.ifg.edu.br/tecnia/article/view/872.