ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO COM FOCO NA EXPLORAÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO EM EDGAR ALLAN POE

Autores

  • Davi Batista Neves
  • Nívia Maria Assunção Costa

Palavras-chave:

Material didático, Histórias em quadrinhos (HQs), Edgar Allan Poe, Leitura textual.

Resumo

Esta pesquisa objetivou desenvolver um material didático inovador em formato digital de histórias em quadrinhos (HQs), baseado na adaptação de um clássico livro-texto de Edgar Allan Poe por título SeteContos de Mistério e Terror. Nesta pesquisa, portanto, foi defendida a ideia de que a leitura, produção e compreensão do texto hoje se tornaram experiências distintas dos gêneros discursivos,devido à incorporação de elementos verbo-visuais na linguagem, que auxiliam os estudantes no processo de aquisição de uma língua adicional. Nesse contexto, as HQs se apresentam como formas representativas de sentido e significado no ambiente educacional, valorizando aspectos estéticos, releituras e reinterpretações do livro-texto original.

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Publicado

2024-05-16