“Canva.com”: Inovando práticas de formação docente no Planetário Digital de Anápolis, em Goiás

Resumo

A integração da tecnologia na educação é uma realidade inegável, e a pandemia de COVID-19 acelerou ainda mais esse processo. No contexto do Planetário Digital de Anápolis, essa mudança foi particularmente desafiadora, levando a uma necessidade premente de inovar na formação docente. Este projeto propõe o uso da plataforma Canva.com como uma ferramenta educacional para revitalizar a formação de professores em Ciências Naturais, especialmente em astronomia. Nesta introdução concisa, exploraremos a abordagem metodológica e os objetivos que direcionam esse esforço de reformulação educacional.