Entrelaçamentos interdisciplinares e Ensino de História Moderna: representações dos piratas e da pirataria inglesa dos séculos XVII e XVIII na historiografia, na literatura, no cinema e nos jogos digitais
Palavras-chave:
História, Literatura, Jogos, Cinema, PiratariaResumo
A presente pesquisa, por meio da interdisciplinaridade, analisa e propõe abordagens para a inserção da temática da pirataria no ensino de História Moderna. Para tal, analisa-se aqui as representações dos piratas e da pirataria modernos, construídas a partir de imagens que não se restringem a apenas um campo do saber e ao contexto dos sujeitos e de suas práticas. Os piratas e a pirataria objetos da presente pesquisa são aqueles que existiram em fins do século XVII e início do século XVIII. E as representações, produzidas pela historiografia, pela literatura, pelo cinema e pelos jogos digitais vão desde o século XX, primeiramente no âmbito da historiografia, até os dias atuais, por meio da literatura, do cinema e dos jogos digitais.