Avaliação do impacto da maternidade na carreira acadêmica das discentes do IFG - Câmpus Formosa com recorte no ensino remoto durante a pandemia de COVID-19
Palavras-chave:
Maternidade, Mulheres na Ciência, Carreira Acadêmica, Ensino Remoto, PandemiaResumo
Popularmente rotulada como o momento mais especial na vida da mulher, a maternidade reflete também um ponto crítico de sobrecarga trazendo uma nova gama de afazeres e responsabilidades para a rotina dessas mulheres que, mesmo em ocupações profissionais e acadêmicas, continuam sendo responsáveis pelas tarefas doméstica e cuidado com os filhos (Barbosa e Rocha-Coutinho, 2007). Entretanto, apesar de notório, o impacto da maternidade na vivência acadêmica das estudantes ainda é pouco relatado dificultando a construção de políticas institucionais e/ou intervenções eficientes que possam favorecer o êxito e a permanência destas. Dessa forma, objetivou-se avaliar o impacto da maternidade na carreira acadêmica das discentes do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) – Campus Formosa, especialmente durante a pandemia de COVID-19.
