CONVERGÊNCIA ENTRE GEOGRAFIA E CIÊNCIAS: UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NA PERSPECTIVA AMBIENTAL

Autores

  • Leandro de Oliveira Garcia Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia de Goiás/IFG/Câmpus Jataí
  • Flomar Ambrosina Oliveira Chagas Instituto Federal de Educação Ciências e Tecnologia de Goiás/IFG/Câmpus Jataí

Resumo

Este é um recorte de uma pesquisa em nível de mestrado, de abordagem qualitativa, tipo intervenção pedagógica, realizada em escolas da rede estadual de Jataí/GO, sobre prática interdisciplinar e educação ambiental. O objetivo principal, propor ordenamento cronológico na perspectiva ambiental de temas convergentes às disciplinas de Geografia e de Ciências da Natureza do 6º ano do ensino fundamental. Os instrumentos para coleta de dados são observações das aulas de Geografia e Ciências, entrevistas com seis participantes da pesquisa. Os resultados mostraram dificuldades estruturais na realização de ações interdisciplinares com enfoque ambiental.

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Publicado

14.11.2024

Como Citar

DE OLIVEIRA GARCIA, L.; AMBROSINA OLIVEIRA CHAGAS, F. CONVERGÊNCIA ENTRE GEOGRAFIA E CIÊNCIAS: UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NA PERSPECTIVA AMBIENTAL. Anais da Semana de Licenciatura, Jataí, v. 1, n. 1, p. 1–6, 2024. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/2139. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

Seção

Educação ambiental, cidadania e Sustentabilidade