DO ABSTRATO AO CONCRETO: KIT EDUCACIONAL DE CIRCUITOS ELÉTRICOS PARA ESTUDANTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

Resumo

Com o crescente acesso de pessoas com deficiência ao ensino superior brasileiro, observa-se o aumento do número de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em cursos de graduação. Esse cenário impõe desafios às Instituições de Ensino Superior, que precisam se adaptar em termos de acessibilidade e metodologias pedagógicas para garantir não apenas o acesso, mas também a permanência e o sucesso acadêmico desses estudantes. No caso da Engenharia Elétrica, disciplina historicamente reconhecida pela complexidade de seus conteúdos e pelo caráter abstrato de matérias como Circuitos Elétricos, torna-se essencial repensar estratégias que favoreçam a aprendizagem significativa, contemplando diferentes perfis cognitivos. Neste contexto, este projeto propôs uma solução concreta: o desenvolvimento de um kit educacional modular voltado ao ensino de Circuitos Elétricos, disciplina base da Engenharia Elétrica. O kit foi concebido a partir de uma perspectiva inclusiva, aliando acessibilidade, praticidade e estímulo ao protagonismo estudantil. Ele é composto por componentes físicos produzidos por impressão 3D e corte a laser em MDF, acompanhados de manuais explicativos e guias digitais acessados por QR codes. Os conteúdos abordam desde conceitos fundamentais, como resistores, tensão e corrente e Leis de Kirchhoff.