TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA SALA DE AULA: PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR MEIO DE SMARTPHONES COMO UMA POSSIBILIDADE VIÁVEL PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM
Resumo
Tendo em vista a possibilidade de criação de vídeos por meio de smartphones, as
potencialidades do uso de vídeos como recursos educacionais e a busca por inovações na
atividade de ensino e aprendizagem, o minicurso tem como objetivo apresentar e analisar uma
proposta didático-pedagógica inovadora para o trabalho com vídeos e smartphones no ensino
de Ciências Naturais e de Matemática. A metodologia de trabalho alternará momentos de
exposições dialogadas, debates e uma experiência de criação de vídeos pelos participantes. O
minicurso se destina aos professores e futuros professores das áreas de Ciências Naturais e de
Matemática, que atuem na segunda etapa do ensino fundamental, no ensino médio ou no
ensino superior. Espera-se que os participantes adquiram os conhecimentos necessários para
que passem a utilizar a proposta didático-pedagógica apresentada, como uma estratégia
inovadora em suas aulas na educação básica ou superior, de forma a contribuir com a
aprendizagem de seus alunos.
