AS CONTRIBUIÇÕES DE UMA OFICINA PARA A DIVULGAÇÃO DE APLICATIVOS VOLTADOS PARA A COMUNICAÇÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES AUDITIVAS E VISUAIS NO ENSINO MÉDIO
Resumo
Este artigo apresenta uma oficina “O uso de smartphones de forma inclusiva” desenvolvida e aplicada com o intuito de propiciar o conhecimento de aplicativos de inclusão gratuitos, destinados a pessoas com necessidades especiais para a comunicação. A metodologia tem abordagem qualitativa, utilizou-se para coleta de dados a pesquisa experimental com os questionários iniciais e relato de experiência dos alunos. Dessa maneira, o objetivo da oficina foi propiciar aos participantes uma visão da diversidade, reconhecendo aplicativos que possibilitam a inclusão e a integração nos espaços públicos. Percebemos após a aplicação da oficina, que os aplicativos propiciaram a comunicação e interação entre todos e permitiu que estes compreendessem a possibilidade de diálogo com pessoas de necessidades especiais, despertando nos participantes uma visão da diversidade e da pluralidade de nossa sociedade.
