Anais da XIII Semana de Licenciatura (2016) | Anais da Semana de Licenciatura

Currículo e avaliação

ESTUDO DE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS PROFESSORES DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NAS AULAS DE EXPERIMENTAÇÃO NA VISÃO DOS ALUNOS

Thiago Oliveira Lima Wesley Fernandes Vaz2

1-15

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REDAÇÃO DO ENEM E A PRODUÇÃO DE TEXTO ESCRITO: REFLEXÕES NO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS

Taynan Lima Carvalho Sílvio Ribeiro da Silva

16-26

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SIMULADO ENADE: A NECESSIDADE DE MUDANÇA METODOLÓGICA DO PROFESSOR

Milton Batista Ferreira Junior Vinícius Moraes Carvalho

27-40

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Educação ambiental, cidadania e Sustentabilidade

A ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PESRPECTIVA DO ALUNO DE ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA DE MATO GROSSO: UMA REFLEXÃO COM BASE NAS CORRENTES PROPOSTAS POR SAUVÉ

Daniela Brusamarelo Sandra Regina Longhin Angélica Ramos da Luz Verbena Angélica Marinho Sanches

41-54

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ASSENTAMENTO VARJÃO: LUGAR DE RECONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE

Luzedir Rodrigues Moreira

55-60

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O ENSINO DE QUÍMICA EM RADIOATIVIDADE E SUA EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOB UMA PERSPECTIVA CRÍTICA DE UMA PEDAGOGIA APLICÁVEL AOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Alysson Benite de Freitas Wesley Vaz

61-72

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Linguagem, Cultura, Sociedade

A AUDIODESCRIÇÃO NAS TELAS: VOZ E VISÃO PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

Vanderlei Balbino da Costa Jordanna Sebastiana Gregório

73-83

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ATIVIDADES RECREATIVAS PARA IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: PROJETO DE EXTENSÃO DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA/UFG/REJ

Bruna Vieira Assis Laryssa Paiva Faria Renata Machado de Assis Daisy de Araújo Vilela Ana Lúcia Rezende Souza Sabrina Toffoli Leite Juliana Alves Ferreira

84-88

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CONSIDERAÇÕES SOBRE A PRODUÇÃO TEXTUAL EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA

Vânia Ramos Rodrigues

89-100

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CONTRIBUIÇÕES DA EXTENSÃO UNIVERSITARIA PARA O RESGASTE DA CIDADANIA

Daisy de Araújo Vilela Ana Lúcia Rezende Souza Isadora Prado de Araújo Vilela Juliana Alves Ferreira Marina Prado de Araújo Vilela Renata Machado de Assis

101-110

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DISCRIMINAÇÃO RACIAL NA ESCOLA: PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES E FORMAS DE ENFRENTAMENTO

Kleber Antonio Lourenço de Souza Santos Daniel Oliveira Silva Rodrigues

111-122

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ESTUDOS INICIAIS DE LETRAMENTO DO BLOG QUIPIBID

Marielle Toledo Silva Karla Nara da Costa Abrantes Fabiana Gomes Alécia Maria Gonçalves

123-128

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INSTITUCIONALIZAÇÃO PELA PERCEPÇÃO DE UMA ACADÊMICA EM FISIOTERAPIA: ATRAVÉS DE VIVÊNCIA EM UM PROJETO DE EXTENSÃO.

Mayra Karolinne R. L. Paula Daisy de Araújo Vilela Isadora Prado de Araújo Vilela Juliana Alves Ferreira Renata Machado de Assis

129-134

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LITERATURA COMO FONTE DE HUMANIZAÇÃO, PRAZER E CONHECIMENTO

Lídia Silva Rodrigues

135-145

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MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Solange Rosa Jayme de Araújo Rosemara Perpetua Lopes

146-157

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O HIBRIDISMO DOS POEMAS DE ARNALDO ANTUNES E O ENSINO DE LITERATURA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO TÉCNICO INTEGRADA

Marliane Dias Silva

158-173

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PRODUÇÃO DE TEXTOS: A IMPORTÂNCIA DOS "SILÊNCIOS" NA ESCRITA

Vânia Carmem Lima Stéfany Rodrigues Sousa

174-177

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QUÍMICOS DOS SÉCULOS XVIII E XIX

Danilo Rodrigues de Souza Laely Rojo Stering Silas Silva de Araujo Júnior Jane Souza Silva Nilma Silvania Izarias

178-183

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Organização escolar e formação docente

A ESCOLA NA VISÃO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DO IFG - URUAÇU: BOLSISTAS DO PIBID, EX-BOLSISTAS DO PIBID E NÃO PARTICIPANTES DO PIBID.

Darlyane Aparecida da Costa Ribeiro Fabiana Gomes Laudelina Braga Alécia Maria Gonçalves

184-189

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O MOVIMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU NO BRASIL: UM OLHAR SOBRE A QUANTIDADE DE ALUNOS MATRICULADOS E TITULADOS

Tattiana Fernandes de Oliveira Melo Jose Cajide Val Ana Maria Castro Porto

190-201

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TRAJETÓRIA DO CURSO DE PEDAGOGIA DO IF GOIANO CAMPUS MORRINHOS: ENTRE O PROPOSTO E O REALIZADO

Kátia Alves de Oliveira Marco Antônio de Carvalho

202-208

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Políticas e gestão da educação e da sala de aula

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PARTICULARIDADES E DESAFIOS

Thiago Batista Assis Caroline Prado Brignoni Luciene Lima de Assis Pires

209-221

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PERSPECTIVAS PARA O USO DO WHATSAPP NO ESTÍMULO À APRENDIZAGEM DOS SUJEITOS

Antônio Alves de Oliveira Neto Andrea Versuti Wesley F. Vaz

222-236

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PIBID E ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO BÁSICA: GESTÃO COMPROMETIDA E PARTICIPATIVA

Ivonice Mendes de Oliveira Guimarães Luciene Lima de Assis Pires

237-249

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POLÍTICAS PÚBLICAS: O NEOLIBERALISMO E A EDUCAÇÃO SOB A ÓTICA DA RACIONALIDADE CAPITALISTA

Eveline da S. Gontijo Moreira Clésio Feliciano de Souza

250-262

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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Biologia

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E LETRAMENTO CIENTÍFICO NO LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA

Antônio Alves de Oliveira Neto Wesley Fernandes Vaz

263-269

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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Matemática

A TEORIA DO ENSINO DESENVOLVIMENTAL: O PAPEL DO PROFESSOR NA ESTRUTURAÇÃO E APLICAÇÃO DE ATIVIDADES DE ESTUDO

Kliver Moreira Barros Duelci Aparecido de Freitas Vaz

270-280

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UTILIZAÇÃO DO ÁBACO NO ENSINO DA MATEMÁTICA

Geraldo Borges Martins Neto Ronderson Teles Fonseca Valéria Alves Ribeiro Adriana Aparecida Molina Gomes

281-287

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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Física

APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS PELA INVESTIGAÇÃO: UM REFERENCIAL TEÓRICO E DIDÁTICO NUMA PERSPECTIVA INCLUSIVA NOS ANOS INICIAIS

Karine Sânya Dutra Silva Marta João Francisco Silva Souza

288-301

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CARACTERÍSTICAS DOS PRODUTOS EDUCACIONAIS DESENVOLVIDOS NOS MESTRADOS PROFISSIONAIS DA REGIÃO CENTRO-OESTE DO BRASIL

Cynthia Cabral Rodrigues Vailant Marta João Francisco Silva Souza

302-311

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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Química

♫CANTANDO LIGAÇÃO QUÍMICA♫

Karla Nara da Costa Abrantes Maria Aparecida da Silva Rodrigues Fabiana Gomes Alécia Maria Gonçalves

312-322

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O COTIDIANO DO ESTUDANTE E A RELAÇÃO COM O ENSINO APRENDIZAGEM NA EJA

Octávio Marcos Martins Mani Hailton Ferreira Pereira

323-326

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PRIMEIROS ENSAIOS DE UM APLICATIVO PARA SMARTPHONE SOBRE TABELA PERIÓDICA

Loys Laynne Rodrigues Sousa João Antônio Fonseca Ferreira Fabiana Gomes Chelry Fernanda Alves De Jesus Alécia Maria Gonçalves

327-332

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PROPOSTA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NA MODALIDADE EJA

Angélica Ramos da Luz Daniela Brusamarelo Luciene Lima de Assis Pires Paulo Henrique de Souza

333-345

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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Ciências e de Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental

METODOLOGIAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: VIVÊNCIAS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA

Suzanna Neves Ferreira Leon Assis Silva

346-361

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MONITORIA COMO INTERVENÇÃO METODOLÓGICA PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS

Thábio de Almeida Silva Kamilla Fonseca Lemes Garcia Thayla de Almeida Silva João Daniel Nonato Matos

362-367

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MONITORIAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

Emiliana Batista de Oliveira Hyanka Cezario de Paula Valéria Alves Ribeiro Grace Kelly Souza Carmo Goulart

368-374

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O USO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA E DAS TIC: COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Fabiana Kalil Borges Daniel Junior de Oliveira Sheila Dias Alves Marta João Francisco Silva Souza

375-389

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SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO: A REVISTA PRESENÇA PEDAGÓGICA EM ANÁLISE

Michelle Barbosa de Moraes Márcia Santos Anjo Reis

390-395

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SINAIS ESPECÍFICO EM LIBRAS: CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES E SUPERIOR EM ENGENHARIA CIVIL

Kamilla Fonseca Lemes Garcia Thábio de Almeida Silva Thayla de Almeida Silva Ideroni Quintiliano Souza Junior

396-401

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