Anais da X Semana de Licenciatura (2013) | Anais da Semana de Licenciatura

Educação ambiental, cidadania e Sustentabilidade

ALGUMAS IMPLICAÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM A CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA)

Cláudia Sampaio Guimarães Luciene Lima de Assis Pires

1-6

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NOVOS OLHARES SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL - FUNDAMENTOS, CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS ASSOCIADAS, VALORES E CIDADANIA

Raquel Aparecida Issa Gonçalves Marlei de Fátima Pereira

7-12

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HORTA ESCOLAR RECURSO PARA SE DISCUTIR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Lizyane Lima Borges Pedro Henrique de Freitas Regisnei A. de Oliveira Silva

13-18

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Ensino-aprendizagem de Biologia

CONFECÇÃO CELULAR: UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM

Jéssica Soares Reis Vaneska Aparecida Borges Layanne Barbosa Pazzinatto Regisnei Aparecido de Oliveira Silva

19

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Ensino-aprendizagem de Física

ENSINANDO EFEITO FOTOELÉTRICO DE FORMA CONTEXTUALIZADA E PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO

Milton Batista Ferreira Junior Estefânio Franco Maciel Luciana Cândido e Silva Sandro Stanley Soares Marta João Francisco Souza

20-24

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Ensino-aprendizagem de Matemática

GEOGEBRA: UMA FERRAMENTA PARA O APRENDIZADO DE GEOMETRIA

Tattiana Fernandes de Oliveira Melo Duelci Aparecido de Freitas Vaz

25-28

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OS SOFTWARES COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE MATEMÁTICA

Tattiana Fernandes de Oliveira Mello Lydianne Gomes de Assis Ferreira Vilela Duelci Aparecido de Freitas Vaz

29-34

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A MODELAGEM MATEMÁTICA E SUA UTILIZAÇÃO EM ÁREAS E VOLUMES NO LEVANTAMENTO TOPOGRÁFICO

Marly Evangelista dos Santos Ana Maria Libório de Oliveira

35-46

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A TRANSPOSIÇÃO DA LINGUAGEM MATEMÁTICA PARA A LINGUAGEM NATURAL NAS REDES SOCIAIS: CONTRIBUIÇÕES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS NO PROEJA

Leizer Fernandes Moraes Mara Rúbia de Souza Rodrigues Morais

47-53

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APLICAÇÃO DO VÍDEO-CASO EM HIPERTEXTO (VHC) NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Marcos Roberto da Silva Adelino Candido Pimenta

54-57

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Ensino-aprendizagem de Química

O USO DE JOGOS E ATIVIDADES PRÁTICAS COMO FERRAMENTA FACILITADORA E MOTIVADORA NO ENSINO DE QUÍMICA

Joel Silva Brito Carlos Cezar da Silva

58-63

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Formação e prática docente

TEORIA E PRÁTICA: ESTÁGIO E A DOCÊNCIA

Luana Jane Assis e Silva Martins Aline Evangelista de Carvalho

64

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UM PANORAMA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO ESTADO DE GOIÁS

Lydianne Gomes de Assis Ferreira Vilela

65-76

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O TEXTO NO PET, O PET NA VIDA, A VIDA NA LEITURA

Sandra Mara de Oliveira Dra. Flomar Ambrosina Oliveira Chagas

77-83

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SUSTENTABILIDADE, LEITURA E CTS: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO PROEJA

Sandra Mara Santos Lemos de Oliveira Luciene Lima de Assis Pires

84-95

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RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: UMA ANÁLISE FEITA EM DUAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO.

Fernanda Silva Rodrigues Kamila Rodrigues Coelho

96-103

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CONVERSANDO SOBRE O DIA-A-DIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Elina Assis de Lima Ribeiro Mara Sandra de Almeida Luciene Lima de Assis Pires

104-107

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EDUCAÇÃO FÍSICA ENQUANTO LINGUAGEM: POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO E INTERVENÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR

Estefânia Ferreira Costa Machado Ricardo Alves Machado

108-113

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FORMAÇÃO CONTÍNUA: A (RE) CONSTRUÇÃO DA FORMAÇÃO, DA IDENTIDADE E A RELAÇÃO PROFESSOR E ESCOLA A PARTIR DAS ABORDAGENS TEÓRICAS

CLAUDINÉIA FEITOSA

114-119

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Fundamentos da educação, políticas e gestão

A CONCEPÇÃO DE CORPO ABORDADA NOS LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO (PNLD) 2012-2014

Estefânia Ferreira Costa Machado André V. de Barros Barreto

120-125

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O PROFESSOR COMO MEDIADOR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA INTEGRAL UM OLHAR A PARTIR DAS CIÊNCIAS

Elina Assis de Lima Ribeiro Luciene Lima de Assis Pires

126-129

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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: HISTÓRIA, POLÍTICA E A REALIDADE DE JATAÍ-GO

Estefânia Ferreira Costa Machado Sandra Regina Longhin

130-139

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O ENSINO MÉDIO NAS ESCOLAS RURAIS DE JATAÍ, UMA GESTÃO COMPARTILHADA

Mara Sandra de Almeida Luciene Lima de Assis Pires

140-145

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