CRIAÇÃO E VALIDAÇÃO DE JOGO EDUCATIVO PARA AULAS DE MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO CIVIL

Resumo

O ensino tradicional em disciplinas como Materiais de Construção Civil frequentemente utiliza métodos convencionais que podem tornar as aulas monótonas e desinteressantes para os alunos. Nesse contexto, metodologias ativas, como jogos educativos, emergem como alternativas promissoras para dinamizar o aprendizado. Essas metodologias não apenas incentivam a competição saudável e o trabalho em equipe, mas também facilitam a socialização entre os estudantes.