CRIAÇÃO E VALIDAÇÃO DE JOGO EDUCATIVO PARA AULAS DE MECÂNICA DOS SOLOS

Resumo

A inovação no ensino de disciplinas técnicas, como Mecânica dos Solos, é essencial para aumentar o interesse e o engajamento dos alunos, superando a monotonia dos métodos tradicionais. Este estudo propõe a criação e validação de jogos educativos para a disciplina, visando facilitar o processo de ensino-aprendizagem e adaptar o conteúdo às necessidades dos alunos. A pesquisa foi dividida em três etapas principais. Na primeira etapa, foi realizada uma pesquisa bibliográfica para identificar os temas mais desafiadores na disciplina.