ALGUMAS IMPLICAÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM A CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA)

Autores

  • Cláudia Sampaio Guimarães Instituto Federal de Goiás
  • Luciene Lima de Assis Pires Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás

Resumo

Cada vez mais as pessoas têm a necessidade de participar democraticamente da tomada de decisões nas discussões em sociedade visando atitudes diante das situações que podem afetar a qualidade de vida e bem estar social. Este estudo trata a educação ambiental em uma perspectiva de CTSA. Objetiva apresentar contribuições da CTSA para a formação de um cidadão crítico capaz de se posicionar diante de situações-problemas de ordem sócio-científico e tecnológico, através de temas ambientais. A abordagem utilizada é de natureza qualitativa constituindo-se em uma pesquisa bibliográfica. O ensino de educação ambiental permite ultrapassar conceitos e conduzir a uma educação científica de forma interdisciplinar partindo do contexto social do aluno.

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Publicado

24.03.2023

Como Citar

SAMPAIO GUIMARÃES, C.; LIMA DE ASSIS PIRES, L. ALGUMAS IMPLICAÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM A CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE (CTSA). Anais da Semana de Licenciatura, Jataí, v. 1, n. 1, p. 1–6, 2023. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/161. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

Seção

Educação ambiental, cidadania e Sustentabilidade

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