O MAL-ESTAR NO TRABALHO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PRECISAMOS FALAR SOBRE ISSO

Autores

  • Camila Carolina Alves Assis Universidade Federal de Jataí
  • Laís Leni Oliveira Lima Universidade Federal de Jataí

Resumo

O trabalho docente tem se caracterizado nos últimos anos por mudanças produzidas por políticas educacionais com consequências na gestão e na subjetividade do professor. O presente estudo pretende analisar o mal-estar do professor da Educação Básica, na forma como ele se apresenta na literatura consultada. Foram levantados estudos relativos ao Mal-estar docente, ao trabalho educativo e à subjetividade dos trabalhadores, caracterizando este estudo como pesquisa bibliográfica de análise qualitativa. Podemos considerar que uma forma de lidar com o adoecimento docente é levantar a discussão sobre o tema para que os trabalhadores, de posse do conhecimento, busquem lutar contra o discurso hegemônico que promove a precarização do trabalho educativo.

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Publicado

27.10.2023

Como Citar

ALVES ASSIS, C. C.; OLIVEIRA LIMA, L. L. O MAL-ESTAR NO TRABALHO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: PRECISAMOS FALAR SOBRE ISSO. Anais da Semana de Licenciatura, Jataí, v. 1, n. 1, p. 273–276, 2023. Disponível em: https://periodicos.ifg.edu.br/index.php/semlic/article/view/763. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

Seção

Políticas e gestão da educação e da sala de aula