Anais da XIV Semana de Licenciatura (2017) | Anais da Semana de Licenciatura

Educação ambiental, cidadania e Sustentabilidade

A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO ECOLÓGICO POR MEIO DE ATIVIDADES MATEMÁTICAS

Sandra Regina Longhin Jorge Lima Loiola Vanda Domingos Vieira

1-11

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Linguagem, Cultura, Sociedade

A (IN)EXISTÊNCIA DE GRAMÁTICA E ANÁLISE LINGUÍSTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS

Taynan Lima Carvalho Silvio Ribeiro da Silva

12-25

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A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM RELATO DE CASO

Danillo Vaz Borges de Assis Luciene Lima de Assis Pires Paulo Henrique de Souza

26-39

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ANÁLISE DE NECESSIDADES: LEITURA E ESCRITA DE TEXTO TÉCNICO EM ESPANHOL

Rita Rodrigues de Souza Isabel Assis de Lima Batista

40-45

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ANALISE DISCURSIVA SOBRE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR

Daniel José Rocha Fonseca Maria de Lourdes Faria dos Santos Paniago

46-50

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ESTRUTURANDO UMA REVISÃO BIBLIOMÉTRICA: ABORDAGEM DA FISIOTERAPIA NO CLIMATÉRIO

Beatriz Ferreira Cabral Rodrigo Gomes Pereira Pinto Daisy de Araújo Vilela

51-56

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METODOLOGIA CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO: SUBSÍDIOS PARA UMA FORMAÇÃO CIDADÃ

Rita Rodrigues de Souza Deiner Rodrigues de Souza Renato Libório de Souza Júnior

57-62

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O CUIDADOR DO PACIENTE COM TRANSTORNO MENTAL NO SUDOESTE DE GOIÁS

Ana Lúcia Rezende Souza Renata Machado de Assis Daisy de Araújo Vilela

63-68

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UM OLHAR SOBRE A INFÂNCIA E A EDUCAÇÃO EM CAROLINA MARIA DE JESUS

Dayane Assis Nascimento Elisângela da Silva Santos

69-81

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Organização escolar e formação docente

A FORMAÇÃO CONTINUADA EM LIBRAS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A EXPERIÊNCIA DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JATAÍ-GO

Claudinéia Feitosa Kelly Suemia Dutra Silva

82-87

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A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR SUPERVISOR DO PIBID – QUÍMICA: A EXPERIÊNCIA DA PUC GOIÁS

Sandra Regina Longhin Júlio Cesar Carvalho Weverson Queiroz dos Santos Brenda Lorran Rodrigues de Sousa Ramos Caio Ramiro Rodrigues Zanon

88-96

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INCLUSÃO: UM NOVO OLHAR/ METODOLOGIA ASSISTIVA PARA CRIANÇAS COM DÉFICIT INTELECTUAL

Fabiana Kalil Borges Pablo Souza Daniel Júnior de Oliveira Sheila Dias Alves Ulysses Gusmão de Oliveira

97-109

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MONITORIAS NO PIBID: UMA EXPERIÊNCIA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Tiago Guilherme de Melo Ronei Martins Adriano Grace Kelly Souza Carmo Goulart Adriana Aparecida Molina Gomes Valéria Alves Ribeiro de Lima

110-113

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"NÃO ESTOU GOSTANDO DESSA AULA...": REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DA DOCÊNCIA DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO

Edna Maria Oliveira dos Santos Rosemara Perpetua Lopes

114-128

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O PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Eveline da Silva Gontijo Moreira Luciene Lima de Assis Pires Paulo Henrique de Souza

129-142

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O TRABALHO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM ESCOLAS RURAIS DE JATAÍ (GO)

Vânia Ramos Rodrigues Laís Leni Oliveira Lima

143-147

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PROFESSORA, EU? SENTIMENTOS E PRÁTICAS VIVENCIADOS POR UMA FUTURA PROFESSORA DOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES DURANTE O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL

Fabiana de Jesus Silva Martins Rosemara Perpetua Lopes

148-156

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REUNIÕES TEÓRICO - DISCURSIVAS NO PIBID E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOS BOLSISTAS

Miguel de Assis Gouveia Neto Vânia Carmem Lima Alyne Barbosa Lima Cristiani Freitas Fabiana Moura de Lima Joyce Rinaldes Nathanny Hudson Rosa Rezende Vilela

157-160

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VISÃO DOS ALUNOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA DA UFG/REGIONAL JATAÍ EM RELAÇÃO À CARREIRA DOCENTE APÓS PARTICIPAÇÃO NO PIBID.

Gerline Teixeira de Lima Kamila Rodrigues Coelho

161-173

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Políticas e gestão da educação e da sala de aula

A EDUCAÇÃO ESCOLAR COMO BASE NA ESTRUTURAÇÃO DO CAMPO SOCIAL EM GOIÁS: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Camila de Souza Cardoso Ana Elisa do Prado Boschim Regisnei Aparecido de Oliveira Silva

174-178

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A QUE(M) SE DESTINAM AS REFORMAS EDUCACIONAIS A PARTIR DA DÉCADA DE 1990?

Thiago Wedson Hilário Vanderleida Rosa de Freitas Queiroz Helaíny Waniessy Kenia Rodrigues Silva

179-188

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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Matemática

FORMAS GEOMÉTRICAS: um novo olhar sobre o outro, o espaço, as figuras e formas.

Vanessa Silveira Moraes Santos Giselma Ribeiro de Souza

189-202

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O JOGO DE ESTOCÁRTIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESTATÍSTICA

Hyanka Cezario de Paula Emiliana Batista de Oliveira Ronderson Teles Fonseca Raylla Rodrigues Santos Grace Kelly Souza Carmo Goulart Adriana Aparecida Molina Gomes

203-208

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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Física

UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DE ENSINO PARA TÓPICOS DE FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO

Elismar Gonçalves da Silva Marta João Francisco Silva Souza Rosimeyre Gomes da Silva Merib Patrícia Gomes de Souza Freitas Gomes de Souza Freitas

209-223

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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Química

A CONSTRUÇÃO DE MATERIAL INSTRUCIONAL PARA O ENSINO DE QUÍMICA UTILIZANDO SOCRATIVE APP©.

Matheus de Oliveira Rodrigues Tavares Joelson José Batista de Faria Sandra Regina Longhin

224-229

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ABORDAGEM DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIAS E SOCIEDADE NO CONTEXTO EDUCACIONAL A PARTIR DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA

Ana Paula Mateus Braga Luciene Lima de Assis Pires

230-240

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ALISAMENTO CAPILAR - UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Thaís de Souza Lima Claudio Roberto Machado Benite

241-252

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CONTRIBUIÇÕES DA REALIDADE AUMENTADA PARA O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO DO IFG CÂMPUS JATAÍ

Sergio Henrique de Almeida Carlos Cézar da Silva

253-267

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DROGAS COMO UMA ABORDAGEM TEMÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Jhonathan Renner Nunes dos Santos Sandra Regina Longhin Julio Cesar Queiroz de Carvalho Danielle Nery de Lima

268-273

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O USO DA EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS DEFICIENTES VISUAIS NA TEMÁTICA: FERMENTAÇÃO ALCOÓLICA

Fernanda Araújo França Bonomo Claudio Roberto Machado Benite Ana Clara Cândido Rodrigues Gustavo Nobre Vargas Bianka Alves Faria Mislene da Silva Gomes Oliveira

274-285

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UTILIZAÇÃO DE EXPERIMENTO LABORATORIAL PARA ENSINO DE GASES COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO DE FÍSICO-QUÍMICA

Ana Paula Rodrigues Passos Denise Medeiros Faria Fabrício Silva Pereira Ismael Carlos Rodrigues Moura Karina Vitti Klein

286-297

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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Ciências e de Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental

A INICIAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO MÉDIO DO IFG – CÂMPUS JATAÍ

Gabrielle Teixeira de Oliveira Laura Beatriz Souza de Jesus Pablo Martins Golçalves Marcelo Antonio Souza Santos Marta João Francisco Silva Souza

298-302

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O USO DO VÍDEO COMO RECURSO DIDÁTICO

Emyldes de Lima Silva Eveline da Silva Gontijo Moreira Kléber Antônio Lourenço dos Santos Marta João Francisco Silva Souza

303-308

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