Anais da XX Semana de Licenciatura (2024)

Published: 2024-11-14

Educação ambiental, cidadania e Sustentabilidade

CONVERGÊNCIA ENTRE GEOGRAFIA E CIÊNCIAS: UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NA PERSPECTIVA AMBIENTAL

Leandro de Oliveira Garcia, Flomar Ambrosina Oliveira Chagas

1-6
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INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DO LICENCIADO EM FÍSICA: EM FOCO UM PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO

Lunara de Pires Campos Azevedo, Salmon Landi Júnior, Nyuara Araújo da Silva Mesquita

7-15
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Linguagem, cultura, sociedade, inclusão, diversidade e construções identitárias

A LEITURA SOCIAL E SEU DESENVOLVIMENTO EM LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS

Lucas Vinicius Carstens, Silvio Ribeiro da Silva

16-21
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LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS – O TRABALHO COM A PRODUÇÃO DE TEXTO ARGUMENTATIVO ESCRITO E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENEM

Tatiana da Silva Leal, Silvio Ribeiro da Silva

22-27
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MATERIAL DIDÁTICO EM GENÉTICA PARA ALUNOS CEGOS E COM BAIXA VISÃO

Nathan Ferreira Gregório, Daniel Honório Aguiar, Alysson Benite de Freitas, Alline Braga Silva

28-33
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O DIREITO À CIDADE É UM DIREITO DE TODOS? REFLEXÕES ACERCA DA MARGINALIZAÇÃO URBANA PRESENTE NA GRAPHIC NOVEL ENCRUZILHADA, DE MARCELO D’SALETE.

Vitória Ellen Oliveira da Cruz

34-45
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REVISA GOIÁS – MATERIAL PARADIDÁTICO EM DESTAQUE NO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL GOIANA

Lázaro Eduardo Leal, Silvio Ribeiro da Silva

46-51
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SEXUALIDADE NA PRÁTICA EDUCATIVA: FATORES POSITIVOS QUE FAVORECEM SUA ABORDAGEM

Amanda Moura Badarane, Francisca Estela de Lima Freitas

52-61
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Formação de professores e organização escolar

A LINGUAGEM MATEMÁTICA E O SENSO NUMÉRICO

Débora Cristine Costa Lima, Laís Leni Oliveira Lima

62-65
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APROXIMAÇÕES ENTRE A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VIGOTSKI E O MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO: UMA LEITURA MARXISTA

Rosimeyre Gomes da Silva Merib, Michele Cristina da Silva Oliveira, Duelci Aparecido de Freitas Vaz

66-77
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DESVENDANDO O DECLÍNIO NO INTERESSE PELA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DIFICULDADES E PERSPECTIVAS

Halline Mariana Santos Silva, Vanderlei Balbino da Costa

78-88
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EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA NA ZONA RURAL: UMA ANÁLISE DO USO DAS TDICS NA ESCOLA MUNICIPAL PONTE DE PEDRA

Eduardo Sousa Lima e Campos, Lauriza Lopes Campos e Sousa, Lindaura Marianne Mendes da Silva

89-98
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EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: REFLEXÕES SOBRE NATUREZA E QUALIDADE

Amelioene Franco Rezende de Souza, Laís Leni Oliveira Lima

99-109
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FAZENDO ARTE NO BERÇÁRIO: A INTERDISCIPLINARIDADE ARTÍSTICA NO DESENVOLVIMENTO DE BEBÊS

Maiara Aparecida Alves, Eliane Cristina Da Silva, Laís Leni Oliveira Lima

110-121
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FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORA/ES E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: EPISTEMOLOGIAS NEGRAS E INDÍGENAS EM MOVIMENTO

Fátima Regina Almeida de Freitas

122-132
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MUSICALIZAÇÃO E LITERATURA COM BEBÊS: TRAJETÓRIAS DE UM PROJETO DE ESTÁGIO

Natália Marques Barbosa, Sarah Vitória Souza Oliveira, Laís Leni Oliveira Lima

133-141
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O PROGRAMA ALFAMAIS GOIÁS ATENDE AS NECESSIDADES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES(AS) DOS ANOS INICIAIS?

Maria Neide Filha, Denise Ferreira Pinto

142-153
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O TRABALHO DOCENTE: UMA PERSPECTIVA MARXISTA

Ana Luiza Moraes Barbosa, Laís Leni Oliveira Lima

154-165
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PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA ESCOLA E NO TRABALHO: PARA ALÉM DE UMA NARRATIVA LITERÁRIA

Carlos Daniel Rodrigues de Sousa, Rita Rodrigues de Souza, Maria Aparecida Rodrigues de Souza

166-171
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REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA PELAS NARRATIVAS DOS DOCENTES EXPERIENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA DO SUDOESTE GOIANO

Paulo Henrique Purcena Guimaraes, Vanderlei Balbino da Costa, Viviane Barros Maciel

172-177
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TÁ PRONTO SEU LOBO? O DOMÍNIO CONSCIENTE DAS AÇÕES CORPORAIS COM CRIANÇAS DO MATERNAL I

Ana Clara Cândido Cardoso, Maria Eduarda Oliveira Machado, Laís Leni Oliveira Lima

178-188
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Políticas e gestão da educação, finalidades educativas da escola, currículo e avaliação

A CIÊNCIA QUE VOCÊ FAZ SERVE PARA QUÊ E PARA QUEM? REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO ACADÊMICA NA SOCIEDADE DO CAPITAL

Maria Eduarda Moraes da Silva, Fernando Santos

189-197
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O PROGRAMA RECONHECER DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE GOIÁS E O ESTADO GESTOR

Maiara Aparecida Alves, Camila Alberto Vicente de Oliveira, Maiza Aparecida de Oliveira Nicodemos

198-208
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RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, LITERATURA E ENSINO DE BIOLOGIA: UM ESTUDO EM REVISTAS DA ÁREA DE CIÊNCIAS

Brendah Souza Santos, Rita Rodrigues de Souza

209-220
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SEYMOUR PAPERT E TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: REFLEXÕES TEÓRICO-PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Elizabeth Eduarda Alves Costa, Fernando Santos

221-226
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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Biologia

SAÚDE BUCAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO ESCOLAR

Murilo Henrique Silva De Almeida, Merielle Angélica Martines Silvério

227-236
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DO SISTEMA ABO SANGUÍNEO E FATOR RH EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE JATAÍ-GO

Nicolas Martins Honorato Da Silva, Merielle Angélica Martines Silvério

237-248
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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Matemática

A CONTRIBUIÇÃO DA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE AUSUBEL NA PROMOÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE EQUAÇÃO DO 1º GRAU

Wender Vinicius Souza Lopes

249-259
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A EMANCIPAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO AO LONGO DA VIDA: UMA REFLEXÃO SOBRE A ETNOMATEMÁTICA

Samira Fernandes Sousa Silva Leopardo, Marlene Ribeiro da Silva Graciano, Paulo Henrique de Souza

260-273
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A TECELAGEM ARTESANAL E O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Simone Rosa, Mara Rúbia de Souza Rodrigues Morais

274-279
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ENSINANDO ESTATÍSTICA ATRAVÉS DO TEATRO: UMA EXPERIÊNCIA LÚDICA E INTERATIVA

Gecirlei Francisco da Silva, Relicler Pardim Gouveia, Ronderson Teles Fonseca, Aline Costa Alves Cândido, Éric Kevin Dantas, Suellen de Freitas Marra Nascimento

280-285
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O QUE É NÚMERO UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA CONSTRUÇÃO DE HABILIDADES MATEMÁTICAS QUANTO AO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL

Jéssica Pereira de Oliveira, Renan Rocha De Holanda Sousa, Mateus Divino Rodrigues Ferreira

286-291
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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Física

ABORDAGENS EXPERIMENTAIS PARA O ENSINO DE CONCEITOS DE FÍSICA TÉRMICA POR MEIO DO JOGO MINECRAFT

Rodrigo Ferreira Marinho, Rodrigo Claudino Diogo

292-304
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O RPG NA PERSPECTIVA INVESTIGATIVA: APROXIMAÇÕES POSSÍVEIS

Marta João Francisco Silva Souza, Alline Braga Silva

305-314
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Fundamentos, metodologias e recursos para o Ensino de Química

ADITIVOS ALIMENTARES: FLAVORIZANTES E CORANTES COMO PROPOSTA DE ENSINO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS

Rosângela Damaris da Silva Franco, Tatiana Silva

315-325
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DIÁLOGOS CIRCULARES NO ENSINO DE QUÍMICA: UM OLHAR ALÉM DA PESQUISA

Michele Cristina da Silva Oliveira, Rosimeyre Gomes da Silva Merib, Carlos Cezar da Silva

326-337
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O DESINGN THINKING NA FORMAÇÃO INCIAL DE PROFESSORES DE QUÍMICA: O FAZER CRÍTICO NO DESENVOLVIMENTO DE PROTÓTIPOS

Brunno André Ruela, Gustavo Augusto Assis Faustino, Anna Maria Canavarro Benite, Claudio Roberto Machado Benite

338-343
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O ENSINO DE TOXICOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: UMA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

Filipe de Souza Cardoso, Carlos Cezar da Silva

344-354
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UMA ABORDAGEM EXPERIMENTAL INVESTIGATIVA PARA PRODUÇÃO DE BIODIESEL

Tatiana Silva, Cleisla Pereira Firmino, Gustavo Henrique Silva, Pedro Augusto Prata Barbosa

355-365
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